Els nens i les nenes d’I3 han començat l’escola amb molta il·lusió i amb un procés d’adaptació respectuós amb els seus ritmes. A poc a poc, han anat descobrint espais, companys i rutines que els ajuden a créixer en autonomia i convivència. Les primeres tardes amb I4 i I5 obren noves oportunitats per relacionar-se i aprendre junts.

Adaptar-se al nou entorn

Els primers dies a l’escola són un gran repte per als més petits. A l’aula d’I3, aquest inici es viu amb calma i proximitat, respectant el ritme de cada infant i oferint-los seguretat per sentir-se part del grup. Es preparen activitats que permeten experimentar, observar i familiaritzar-se amb el nou entorn.

Aquest procés és clau perquè  els infants puguin establir vincles i sentir-se còmodes abans d’introduir nous continguts. La confiança i el vincle són els grans pilars que sostenen aquests primers passos.

Valors per conviure

Compartir el material, esperar el torn o ajudar a un company/a són petites accions que es treballen des del primer dia. A través del joc i les rutines, els nens i nenes d’I3 aprenen valors que seran la base per construir un clima d’aula positiu i cooperatiu.

Aquest aprenentatge social i emocional és tan important com els continguts curriculars, ja que prepara els infants per afrontar nous reptes amb seguretat i respecte pels altres.

Les tardes compartides amb I4 i I5

Una de les grans novetats d’aquest curs és que ja ens hem iniciat amb totes les tardes conjuntes amb els infants d’I4 i I5. Aquest espai de trobada permet que els més petits ampliïn el cercle de relacions i aprenguin a conviure amb altres companys/es.

L’experiència és molt enriquidora: els d’I3 observen els altres mentre aquests desenvolupen la responsabilitat i la capacitat d’acollida. Una dinàmica que reforça el sentiment de comunitat i cohesió dins l’escola.

Un camí que tot just comença

L’adaptació d’I3 és només l’inici d’un curs ple d’aprenentatges, emocions i descobertes. Acompanyant cada infant amb paciència i respecte, construïm les bases perquè gaudeixin de l’escola i creixin en un entorn segur.