Una companya de vida

La música ens acompanya des de ben petits i petites. De fet, quan encara som al ventre de la mare, ja reaccionem a les cançons i als estímuls sonors. Ens acompanya quan som nadons i necessitem relaxar-nos. Ens acompanya quan anem en cotxe i posem la ràdio o quan animem al nostre equip amb un càntic. Hi ha qui, fins i tot, no pot fer-se una dutxa sense cantar les seves cançons preferides. És per això que de vegades val la pena pensar en el seu valor i en com n’és d’important la música que oferim als nens i nenes. 

Quins són els seus beneficis?

Els beneficis de la música estan àmpliament demostrats i més encara quan es tracta d’infants. En primer lloc, és una eina per entendre i expressar les emocions, de la mateixa manera que els contes o els colors. A més, fomenta la creativitat tant mental com corporal ja que ajuda a conèixer com funciona el nostre cervell i el nostre cos. Per altra banda, és un reforç molt ric en relació a l’aprenentatge lingüístic ja que, a partir de l’aprenentatge de cançons, ampliem vocabulari i treballem la pronunciació. En definitiva, la música és una font d’aprenentatge que no podem deixar escapar.

I a l’escola, com es presenta?

Des que un alumne comença a I3 la música l’acompanya en el seu dia a dia a l’escola. Els més petits i petites viuen les seves rutines diàries amb cançons com el “bon dia” o “els dies de la setmana” i amb activitats musicals que fomenten la seva expressió tant lingüística com corporal. Al llarg de l’etapa de primària es realitzen propostes musicals tan diverses com la percussió corporal, la presentació del llenguatge musical, les audicions o la mostra d’instruments. Tot sempre tenint en compte que el més important és que gaudeixin de la música i l’entenguin com un recurs que els pot ajudar i acompanyar tota la vida.

Tots som mestres de música

Quantes persones ens han ensenyat una cançó o ens han influenciat musicalment? Mares i pares, àvies i avis, veïns, cosins i amics, tots són mestres de música en el moment que ens presenten algun element relacionat amb la música. És per això que tot i tenir un mestre de música a l’escola, aquest és només una petita part de la vida musical d’una persona. És tot el seu entorn qui l’ajudarà a construir la seva relació amb la música. Siguem doncs bons mestres per les més petites i els més petits.